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六年级下册小练笔 仿照课文《真理诞生于一百个问号之后》,用具体事例说明一个观点,如“有志者事竟成”“玩也能玩出名堂”。

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楼主
发表于 2021-2-3 14:48:17 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
简要指导过程       
一、回顾课文《真理诞生于一百个问号之后》,说说这篇课文主要向我们阐述了一个什么观点?
二、为了说明“真理诞生于一百个问号之后”作者列举了哪些具体的事例?
作者如何利用事例来证明观点的?
四、结合本课书后“小练笔”中的“有志者事竟成”“玩也能玩出名堂”,你能列举几个事例吗?
学生交流,教师点拨。
五、仿照课文写法,选择一个观点利用具体的事例进行论述。
学生练笔。(注意建立事例与观点之间的证明关系。)
七、师生交流,自改、互改。

例文
       俗话说得好:“有志者,事竟成。”这句话一直激励着我。只要有决心、有毅力,向着自己的志向前进,就一定能完成自己想做的事情,最终走向成功。
       巴斯德,是法国19世纪著名微生物学家,化学家,近代微生物学的奠基人。有一天,他注视着桌上一瓶酸牛奶凝神思索:酸奶的发酵,是由于化学变化呢,还是由于微生物的作用呢?当时还没有人能解答这个问题。他整天思考着,把自己关在一间闷热的简陋的实验室里进行试验。脸上被油烟熏黑了,衣服也布满污垢。时而呆立不动,时而狂奔疾走。有人说:巴斯德得了精神病。不知经过了多少不眠之夜,巴斯德终于成功了!他用科学的实验证明了:酸牛奶发酸是由于微生物的作用,并且写成了著名的《乳酸发酵》一书。
       一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,不懈努力,就能够成功。反之,若一个人胸无大志,就是再简单的事也不会成功。
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